Логическая цепочка "Пчела - цветок - мёд".

Очередная часть из логического лото-пазл. В соответствии с темой сентября, в ней главную роль играет пчелка, а результатом является - мёд.

Связывает эти два объекта - полевой цветок, из которого трудолюбивая пчелка пьёт сладкий сок нектар.

Через несколько дней мы изучим все процессы, приводящие от цветка и пчелки к такому полезному и вкусному продукту, как мёд.

Дает корова молоко

Тема "Коровы" не отделима от темы "Молоко". Эти разрезные картинки - часть общей игры с аналогичными заданиями: собрать логическую цепочку картинок.

Эти картинки из данной игры уже были опубликованы ранее:

а в запасе у нас ещё пчёлки и мёд.

********* ********

А в этой сказке прочитайте детям как разговаривает корова и другие животные:

Лесная Школа разных языков. Сказка

Для интересного проекта "Подготовка к 1 классу" я...

Картинки про коровью семью

Очередная партия картинок из игры про домашних животных:

бык-папа, корова-мама, теленок-сынок.
Постепенно, если вы захотите, можно собрать вместе все фрагменты и играть, составляя семьи. У нас уже есть утки, куры, индюки, овцы, козы, свиньи.

Интересный паззл на аналогичную тему и с двумя новыми дополнениями: где живут коровы и быки и чем они питаются.



*************
Ещё о красавицах коровках читайте тут:

Маленькая телочка. К...

Ещё о семьях домашних животных читайте тут:

Из кого состоит индюшиная семья

Покажите детям эту картинку, часть логической...

Утиная семья в сборе

Познакомимся с утиной семьей: Мама - утка,...

Настольная игра "Пространственное ориентирование"

Продолжу рассказ о работе в таблицах, которой нужно учить детей с самого раннего возраста.

Эта игра из серии ЛОТО.

Маленькие картинки нужно разрезать на отдельные фрагменты, сделать из них карточки.

Задание дано на большом листе:

"Положить в каждой горизонтальной строчке картинку животного, чтобы она была ориентирована по стрелке"

Пример: В первой клеточке  акула должна плыть направо.

Во второй - вверх, в третьей - налево, в четвертой - вниз.

Так как маленькие карточки у вас получатся квадратной формы, то есть ни "верха" ни "низа" у них не будет, то можно выбрать любой квадратик и ПОВЕРНУТЬ фигурку в нужную сторону.

Если вы сделаете карточки прямоугольной формы размером под размер на большом поле и приклеите в них каждую фигурку определенным образом, то ребенку нужно будет выбрать правильную карточку, которая подойдет по направлению для каждого ГНЕЗДА в горизонтальной строчке.

Тут приведена одна пара картинок для данной игры, чтобы рассказать принцип. Вы можете сделать такую игру самостоятельно, привлекая к этой работе детей. Предметы могут быть самые разнообразные. Главное, чтобы у них чётко обозначалась "Голова" и "хвост". Это могут быть машинки, самолеты, корабли.

Если вам понравилась именно данная тема, то у меня есть ещё ШЕСТЬ комплектов. Все они помещены в закрытый веб-альбом. Приглашение в него получат все, кто прочитает  статью и расскажет о ней в своем блоге или в социальных сетях. Потом напишите мне  комментарий. Не забудьте оставить ваш электронный адрес.

Игра ЛОТО "Животный и растительный мир"

Сделать самим настольную изгру Лото очень просто из подсобных материалов. Темы можно варьировать ориентируясь на рекламную продукцию, которой нас забрасывают магазины. Достаточно только иметь много картинок из одной серии предметов и каждую картику вырезать по 2 раза. Все картинки наклеиваем на разграфленный лист, один - оставляем целым, второй разрезаем по линиям разметки. Если вам не хватает некоторых картинок, то воспользуйтесь готовыми наборами. Тут тоже просто: распечатайте или срисуйте эти примеры и действуйте по указанной выше схеме.

 

В прошлом году мы изучали Диких животных, в этом году - домашних животных и цветы. Для повтореня и закрепления знаний по этим темам вам и пригодятся эти настольные игры, сделанные своими руками вместе с детьми.

Судоку для дошкольников

Очень распространенная в наше время японская игра Судоку доступна не только взрослым, но и маленьким детям. Сделать такую игру вместе с детьми очень просто. Для этого вам нужно собрать небольшого размера подходящие или противоположные по теме маленькие рисунки одинакового размера (образец на коллаже). 




 Следующий шаг - по размеру маленькой картинки рисуйте на большом листе табличку (образет на коллаже). Игра готова. Осталось только объяснить детям правила. 


1. Сначала вы можете сделать самые простые задания. Например, положите в клеточки горизонтального ряда две одинаковые картинки и попросите ребенка положить "другую" картинку. 
2. Так же сделайте в вертикальных столбиках, а потом по диагонали. Разумеется, вы не упустите случай рассказать и объяснить ребенку что это вообще такое "горизонтали", "вертикали, "столбики", "строчки", "диагональ". 
3. Наконец, настало время для настоящего Судоку: выберите 9 картинок (три тройки) и покажите сначала сами детям как можно все картинки разместить так, чтобы они не повторялись в рядах или в столбиках. 
Затем сделайте это вместе с малышам. Так он научится решать головоломки сам. 
Кстати, в этих же таблицах можно играть и в "Крестики-нолики".

Математическая игра для дошкольников.

Уверена, что всевозможных пособий и рабочих тетрадей для подготовки к первому классу у каждой мамы имеется в достаточном количестве. Поэтому для желающих потренироваться и подготовится к тестированию по теме "Математика", привожу пример веселой и интересной игры. С ее помощью вы научите ребенка находить связь между "цифрой" и "количеством". Особенную ценность, на мой взгляд, имеет возможность учить детей с самого младшего возраста работать с таблицами. Да, да, именно эти игры и есть первая встреча малышей с Таблицами: сначала вы им рассказывайте про Вертикальные Столбики, потом про Горизонтальные Строчки. 
Можно сразу учить и систему координат: то есть у каждой клеточки есть свой адрес. Напишите, как на шахматной доске, цифры возле левого столбика и над первым рядом.


Итак, рассматриваем первый комплект листов:
в клеточку 1-1 надо поставить карточку с 2-мя жирафами
в клеточку 1-3 ставим карточку с 1 жирафом и 3-мя слонами
 
и так заполняется вся табличка.
Дальше совсем просто - в столбиках сразу написаны цифры, которые обозначают количество предметов.

Всегда с вами БабочкаЯночка.
************
На днях одна читательница поблагодарила меня за публикацию тестов. Я рада.

4. Кукольный театр к сказке "Курочка и жёлудь"

Завершаем знакомство со сказкой про пугливую курочку и жителей крестьянской фермы на самом интересном - кукольный театр, самодельный и очень простой. Достаточно нарисовать такую фигурку каждого героя, раскрасить, приклеить на длинную полоску картона - вот и готова шапочка. Для детей, имеющих богатое воображение, этого вполне достаточно, чтобы представить себя цыпленком, индюком, гусем, лошадью, коровой и овечкой.

Да именно столько участников "ночного пробега" было в английском варианте сказки. По мере просмотра своих архивов, я опубликую его.
Советую сохранить эти эскизы, как и другие подобные, потому что они нам могут пригодится ещё не в одной сказке, которая будет опубликована в рамках проекта "Ферма. Домашние животные".

Игра "Паучки возвращаются в домик"

Ещё одна настольная, развивающая и обучающая игра годится, на мой взгляд, для оформления "глухой" стенки Детского Домика. Тем более, что и название у неё подходящее "Паучки возвращаются в Домик".

Для того, чтобы сделать настольный вариант игры надо:

1. Нарисовать на картонном листе данную схему. По углам большие круги - это "старт". Внутри один большой круг - это Домик паучков, куда они стремятся попасть до захода солнца.

2. Сделать кубик и нарисовать на каждой грани точками "1", "2", ... "6".

3. Сделать паучков из картона или пуговиц - на круглую поверхность приклеить по три толстые нитки так, чтобы они образовали с двух сторон шесть ног.

Учебная цель игры:  выучить последовательный счет от 1 до 6, научиться быстро распознавать цифры от 1 до 6 по точкам, соотносить количество точек на кубике с написанной цифрой на Паутине.

Правила игры и кто победитель: 

1. Играют  вдвоем или вчетвером. Каждый игрок получает по одному Паучку и садит его на Старт в одном из углов - по этой нити он будет двигаться к Домику.

2. По очереди игроки бросают кубик. Первый ход делают только тогда, когда выпадет "1" - одна точка на кубике, второй ход - когда выпадет две точки, и так до шести.

3. Выигрывает тот, чей Паучок первым прибежит в Домик.

**********

Дорогие мамы, участницы проекта "Детский Домик. ФлешМоб", я предлагаю вам украсить одну "глухую" стенку такой игрой. Сделать это ещё проще, чем два других варианта, которые я предлагала раньше:

Паутину можно нарисовать или пришить по данной схеме полоски ткани ( а можно приклеить специальным клеем для ткани) или тоненькие ленточки разного цвета.

Старт, Финиш и промежуточные станции с цифрами можно сделать из из ткани/фетра с липучкой.

Паучков можно сшить из ткани или фетра и приклеить на пузо липучку.

Желаю удачи. Всегда с вами БабочкаЯночка.

Игры для Домика. Поиск вариантов оформле...

Игра "Лото Построить дом". ФлешМоб

Что можно увидеть в паучьей паутине

 

Как паук плетет свою паутину

Точки и пальцы. Использовать кубики и ша...

Собрать кубиками числа до 20-ти.

Игра "Лото Построить дом". ФлешМоб

На одной из стенок Детского Домика можно сделать развивающую игру "Построить дом".

Вот так она выглядит в нарисованной виде:

Увеличить! На желтом листике
 есть заметки о цели игры.

и играть в нее можно на столе. Для этого нарисуйте два таких строящихся дома с цифрами.

По размеру прямоугольника (а все они должны быть одинаковыми) вырежьте 30 "кирпичей". Вам потребуются цифры от 1 до 9. Их можно нарисовать на картонках или использовать пластмассовые. 

Правила игры. Играют двое, каждый получает по 15 кирпичей. По очереди вытаскивают из пакета цифры и закрывают "кирпичиком" соответствующую цифру на домике. Цифру возвращают в пакет. Если место с вытащенной цифрой уже занято, то ход пропускается. Побеждает тот, кто первый закроет все пустые клетки.

В эту игру можно играть и на вертикальной стенке Домика, как и в игру "Парковка". Разметка и принципы крепления карточек можно использовать те же: магниты или липучки.

Всегда с вами БабочкаЯночка.

Игры для Домика. Поиск вариантов оформления.

В коллективном блоге "Друзья БабочкиЯночки" проходит интересное мероприятие - ФлешМоб - по русски это значит: совместное изготовление, в данном случае участники делают Детский Домик в разных техниках и разных конструкций. Я решила не только участвовать, но и давать советы и подсказки другим мамам-блоггершам. Так как в технических вопросах и без меня советчиков достаточно, а в технологических - меня лучше не слушать, то самым безвредным с моей стороны будет опубликовать несколько вариантов оформления стенок домика полезными вещами. Про аппликацию я уже писала. Но домики будут для малышей и им необходимо быть не только красивыми, но и познавательными. Для этого есть много путей.  Например, поместить на стенки развивающие игры. Несколько таких подходящих я и выбрала из книжки "Домашняя школа" (книга издана в 1995 году и автор не назван), раздел "Игры с числами".

*********

Эту игру под названием "Припаркуйте автомобиль"  можно сделать из картона, но мне представляется, что и в виде вертикальной плоскости ее можно тоже использовать. Всё по порядку.

1.

Устройство игрового поля. По внешнему виду поле для игры - это 10-ти этажная стоянка для машин. Въезд на стоянку на уровне 6-го этажа, 4 этажа вверх над землей и 5 этажей вниз под землю. Стоянку обслуживают два лифта (синий и красный). Синий лифт заполняет стояночные боксы слева, а красный - справа.

Цель игры. Играют вдвоем. Каждый игрок получает свой лифт и 10 машинок. Задача игрока  как можно быстрее поставить все машины в боксы на хранение.

Подготовка к игре. Сделать большой кубик, на гранях которого написать:  "1 вниз", "2 вниз", "3 вниз", "1 вверх", "2 вверх", "3 вверх". Слова "верх", "низ" можно заменить на "+" и "-".

Ход игры. Игроки по очереди бросают кубик и выполняют то, что написано на выпавшей грани: перемещают "подъехавший" к стоянке автомобиль на нужный этаж. Если место стоянки пустое - на него "паркуются". Когда один припаркован, приходит очередь следующего.

Правила игры. Вновь прибывший автомобиль ставят на 6 этаж и бросают кубик. Если число на карточке соответствует числу этажей до свободной стоянки, то машину ставят в бокс. Если не соответствует - ход пропускается.

***********

2.

Как сделать в вертикальном варианте на стенке домика. Мои задумки.

• готовую "глухую стенку" расчертить на 4 столбика и 10 рядов
• по этой разметке пришить синий/зеленый рулик на 2 столбика и красный/желтый - на два другие по вертикали и соответственно - по горизонтали
• во внутренних столбиках написать/нашить цифры от 1 до 10
• на каждую клеточку внешних столбиков наклеить/нашить липучку
• измерить "длину Х ширину" клеточки и вырезать/сшить 20 картонных/тканевых прямоугольника
• на лицевой стороне каждого из 20-ти прямоугольников приклеить картинки машинок, а на задней - липучку
• из коробки от молока/сока сделать кубик и написать на нем указания игрокам
• сшить специальный мешочек, затягивающийся веревочкой,  для хранения карточек и кубика. 

Вот и все. Может быть по ходу выполнения проекта я придумаю как использовать настоящие маленькие автомобильчики. Или кто-то из читателей мне подскажет. Буду благодарна.

*************

В следующие разы я расскажу как сделать игру про "домик-лото", про "гонки с лягушками", про "путешествие с паучками", про ...

Всегда с вами БабочкаЯночка.

Что можно сделать на Пасхальный обмен.

Я решила принять участие в обмене маленькими сюрпризами, который организован в блоге моего партнера, ведущей самого востребованного Цветочного проекта коллективного блога, активной читательницы и комментаторши, Zelya:

Детский творческий конкурс "Пасху радостно встречаем!"

Блог «Творим вместе с детьми» совместно с  

Для этой темы я не собирала специально ни какие материалы, так как мало знаю о традициях и истории праздника. Только на днях прочитала,  о том, что в англоязычных странах дети ждут в этот день (или ночь??) Пасхального Кролика. Он-то и приносит в КОРЗИНКЕ пасхальные ЯЙЦА.

Итак, не вникая и не комплексуя по незнанию, остановлюсь на внешних атрибутах и выужу из архива что-нибудь простое и интересное про Корзинки и Яйца.

**************

Но сначала про Кролика.

1. Всем участникам без исключения, кто записался на праздничный обмен сюрпризами, я дарю веб-альбом с прекрасными раскрасками, в котором полно умильных картинок с кроликами, корзинками, яйцами и сердцами:

Нажмите "тут-тут" и попадете в альбом.

Вот вам первая подсказка - можно сделать открыточку из такой раскраски и послать ее в своем письме.

2. Про Кролика есть Одевалки в моем специальном блоге "Одевалки БабочкиЯночки". Спешите посмотреть и сделать. Ведь это тоже замечательный подарок-сюрприз!

3. В декабре 2010 года мы с вами очень подробно изучали зайцев-кроликов, поэтому вы можете взять любые идеи для своего подарка в нашем архиве. Например, Как сшить зайчика и кролика из носка.  Можете сшить свой подарок-сюрприз!

**********

Теперь про Яйца.

Как их делать и украшать вы научитесь в других местах, а я расскажу как играть с яйцами для  обучения детей полезным навыкам. То есть нас ждет самодельная игра, которую мы сделаем вместе с детьми. 

Нам понадобятся ТРИ одноразовые картонные тарелки, из которых мы сделаем

**два поля для игры:

**и одну вертушку:

Увеличивая картинку, прочитайте подробную инструкцию.

На первой картинке также есть подсказка как сделать много красивых яиц для игры.

Правила игры:

Играют вдвоем. Каждый игрок получает по 6 яиц. Три кладет на свою тарелку, а остальные рядом. Вращая стрелку, игроки получают указание сколько яиц СНЯТЬ С тарелки или сколько ПОЛОЖИТЬ НА тарелку. Побеждает тот, кто первый положит все яйца на тарелку.

Вместо слов "С" и "НА", можно написать "-1", "-2", "+1", "+2". 

*********

Желаю всем приятно и полезно провести досуг, весело встретить праздник и получить по обмену приятный сюрприз.

Всегда с вами БабочкаЯночка.

З.Ы. что-то про Корзинки ничего не написала. Но не обязательно же полностью тему охватывать?! Правда?

Цветочное домино. Сделать вместе с детьми.

Разные домино есть в вашей семье, в том числе и детские на разные темы. Но игр не бывает много. Особенно, если ее можно сделать вместе с детьми своими руками.
Вот вам для этого заготовка. Её нужно распечатать, раскрасить, наклеить на картон и вырезать.

Если вы сами знаете как каждый цветок называется, пишите с обратной стороны - пригодится. Если не знаете, обратитесь за помощью к цветочной фее и участникам "Цветочного проекта".
Уверена, что дети получат большое удовольствие и от процесса работы и от игры. Это будет замечательный и полезный досуг для дошкольников.
И, разумеется, с этой поделкой можно принять участие в мартовском конкурсе по теме "Весенние цветы".
Желаю удачи и везения в розыгрыше призов от спонсора и подарков от устроителей конкурса.
Всегда с вами БабочкаЯночка.