Гостевой пост. Как маме снимать видео на телефон.

С Ириной Наприенко мы знакомы несколько лет. Ещё в мае 2011 года она писала статью, посвященную семейным фото-альбомам, давала советы как улучшить качество фотографий и приглашала читателей скачивать нарядные рамочки, выполненные в программе "Фотошоп".

Сегодня Ирина делится своим опытом ВИДЕО-съемки.

Приветствую всех читателей блога «ВоСпиТаТель».

Меня зовут Ирина Наприенко, я автор проектов «Просто Мама» и «Семейныйфотоальбом».

Яна пригласила меня рассказать о том, как я снимаю видео для своего проекта в Инстаграм.

Большого секрета я вам не открою, его у меня просто нет. Но расскажу пару хитростей,
которые помогут вам легко снимать видео самому без помощников.
Особенно это актуально, когда вам хочется полистать книжку перед камерой или отснять
мастер-класс. Т.е. речь сегодня пойдет о предметной съемке.

Видеосъемка с использованием штатива
Штатив – самый лучший вариант для видеосъемки. На него можно установить как
фотоаппарат, так и телефон. Штатив надежно зафиксирует ваше устройство под нужным
углом, останется только нажать на кнопочку и процесс пошел.

Чтобы закрепить смартфон на штативе потребуется купить специальный адаптер, стоит он
совсем не дорого.

Думаю, как снимать видео со штативом вопросов не возникнет. Есть правда один нюанс:
перевернутое видео. Нам хочется, чтобы зритель смотрел на видео со стороны наших глаз,
при этом, руки тоже попали в камеру.

Куда же её поставить? Оставляем все как есть. Мы сидим с одной стороны, штатив стоит
напротив нас, камера снимает сверху. Нам на помощь придет любой видео редактор.

Переворачиваем видео и все готово!

Видеосъемка без штатива

У меня дома живет маленький, любопытный и вечно скачущий ребенок. Поэтому я
опасаюсь снимать видео дорогим фотоаппаратом на штативе.

Чаще всего делаю съемку на телефон. А зафиксировать мне его помогает очень простая
конструкция. Соорудить и разобрать её быстро, ребенок даже не вникает в процесс,
особенно если съемку произвожу за столом.

Итак, для видеосъемки без штатива нам потребуются:

 две линейки;

 2-3 тяжелых книги;

 возвышение в виде стула или стола.

Как все работает хорошо видно на фотографиях:

И еще несколько советов:

1. Снимайте видео при дневном свете, лучше всего около окна.

2. Если вы видите сильные темные тени – завесьте окно белой прозрачной
тканью/простыней/калькой. Свет станет мягким и рассеянным.

3. Чтобы еще более смягчить тени – поставьте напротив окна отражатель – лист
белой бумаги (наклеенный на картон), фольгу или ватман. При этом объект съемки
находится между окном и отражателем.

Если возникнет необходимость – видео также можно будет перевернуть в видео
редакторе. Я пользуюсь редактором InShot на телефоне. Есть много других редакторов, я
пока еще не выбрала идеальный для себя.

Урок2. Учимся работать с графикой и фотографиями

Для эффективной презентации необходимо сочетать текст и рисунки.  Сегодня мы разберем возможности, которые предоставляет нам PowerPoint 2007 для работы с графическими объектами.
1.    Сжатие фотографий и рисунков
Если мы делаем презентацию для личного пользования, то размер фотографии может не играть особой роли.  Но если мы хотим загрузить презентацию на свой блог или участвуем в конкурсе презентаций, то лучше позаботиться о размере фотографий заранее. Возможно, вы раньше обрезали и сжимали фотографии в  Microsoft Office Picture Manager, но при необходимости можно это сделать прямо в самой презентации.Кстати и обрезать фотографию в этой же программе.

   Как сжать фотографию в программе Power Point 2007
1)    Выбираем фотографию и вставляем ее в слайд;
2)    Выделяем фотографию, щелкнув по ней мышкой.  Появляется панель  «Работа  с рисунками»
3)    Открываем «Формат» - «Сжатие рисунков» - «Параметры» и ставим галочку напротив «Экран…»

Урок 1. Как сделать фон для презентации в Power Point 2007

Благодаря постоянной читательнице и участнице всех прошлых проектов Зели (Гузель Хаертдинова), в блоге "ВоСпиТаТель" появятся пять простых уроков для тех, кто хотел бы с помощью программы PowerPoint 2007 создать простую интерактивную игру для своего ребенка. Так как эти уроки составлены в рамках проекта "Клуб друзей океанов и морей", графика подобрана соответствующая.

Урок 1
 
Запускаем программу и открываем новый документ. Выбираем на панели вкладку «Дизайн». Нажимаем на «Фон» и выбираем что-нибудь из предложенных вариантов.

Мы можем:
1) просто залить слайд одним цветом
2) использовать рисунок или текстуру в качестве фона
3) сделать градиентную заливку.

1. Использование рисунка в качестве фона.Я нашла подходящую картинку для фона в веб-альбоме Пикаса и сохранила в компьютере.

Дизайн - Фон - Заливка - Рисунок или текстура – Вставить из файла (загружаем файл с компьютера)

Какому языку учить детей в Израиле?

К вопросу о билингвизме

Октябрь 2005 года.

Внук осваивает футбольное снаряжение

По поводу двуязычия детей из русскоговорящих семей. Я не стану называть фамилии авторов и цитировать научные статьи. Все, что уже напечатано по этому поводу, вы без меня найдете. Я поделюсь с вами результатами эксперимента, поставленного жизнью в моей семье, и шестилетним опытом общения с моим старшим внуком Илюшей, а также методом, который применяет мой сын Саша. 

По моему глубокому убеждению, о языке общения ребенка в детском саду и в школе – не стоит волноваться. Если у ребенка (на любом языке) развита способность "запоминать и понимать", то он любой окружающий его вне дома язык будет впитывать совершенно естественно на интуитивном уровне. У вас будет забота сохранить и обогатить русский язык, если вы себе эту задачу поставите. Моего внука Илюшу привезли в Израиль в возрасте двух лет и полутора месяцев. Он уже очень хорошо говорил по-русски, любил и охотно слушал сказки и детские энциклопедии для самых маленьких. До трех лет с ивритом не сталкивался. В три года пошел в частный детский сад с русскоговорящими работниками, где официальным языком общения был иврит. Воспитатели и нянечки помогали ребенку понять, что говорят дети и как сказать что-то самому. Каждую неделю детям давали с собой детские книжки на иврите, чтобы читать дома. К сожалению, родители этого не делали. Но к школе лексикон ребенка достаточно обогатился и некоторая проблема возникла только во втором классе – абсолютное незнание Торы. Выход нашли в том, что будем читать рассказы из Торы для детей, чтобы хотя бы знать сюжет от начала до конца. 

Итак: Правила папы Саши для его сына Илюши. 1. Дома на все темы говорить только по-русски. 2. Если не знаешь какое-то слово, можешь сказать его на иврите, но тотчас же должен узнать как это будет по-русски. 3. К четырем годам выучить буквы и цифры по-русски. 4. С пяти до шести лет научиться читать по-русски и писать прописными буквами. (Примечание: это снимет проблему обучения чтению на иврите в первом классе, т.к. ребенок уже в принципе понял послоговое чтение). 5. Минимум три раза в неделю читать и писать по-русски. (Для этого вам не нужен ни учитель, ни частная школа). 6. Заниматься математикой по пособиям и рабочим тетрадям, изданным для российских школ, чтобы знать и понимать терминологию на эту тему.7. Каждый вечер слушать сказки и рассказы русских и советских писателей. 8. Читать самому и слушать детские энциклопедии и историю для детей. 

В результате восьмилетний ребенок, шесть лет проживший не в России, совершенно чисто говорит на двух языках не делая из них винегрет, бегло читает печатные тексты. 
У меня есть обратные примеры, когда высокообразованные родители кидались из крайности в крайность, переходя то на один язык, то на другой, и так задергали ребенка, что он в 5 лет на все только пальцем показывает и кроме «нет» ничего не говорит. Или «деловая» мама, которая весь день ходит по дому с сотовым телефоном на ухе, ведя непрерывающиеся беседы с подружками, а умный сынок только к четырем годам стал разговаривать. 
Поверьте, у детей нет проблем в освоении языка. Совершенно спокойно до 3-х лет общайтесь с ним по-русски. Главное – разговаривайте с ним, глядя в глаза ребенку, с интонациями и эмоциями, объясняйте все слова, демонстрируя картинки и игрушки. Не усаживайте ребенка перед телевизором на весь день, играйте, пойте, учите стихи и сказки, разыгрывайте по ним маленькие спектакли. Дайте ему знания и научите выражать свои мысли, чувства и желания с помощью слов. Как облегчить себе работу по освоению чистой и богатой речи я много раз писала в этом блоге. 


**********
Гайчик и языки разных народов.

*****

• 

  Рисовать Рыбку. 

  Изучая ивритский алфавит и отрабатывая навыки чтения , полезно использовать разные тексты и интересные задания . Одним из таких вариантов...
• 

  Обзор "Какие садики есть в Израиле". Гостевая статья

  Автор блога " Репатрианты Раананы " Саша Мочалова , мама Леи и жена Севы, согласилась рассказать, по моей просьбе, о своем опыте ...

5.12.11. Сказки - универсальный материал

4 года назад в рамках "Марафона дружественных блогов", который проходил в коллективном блоге "Друзья Бабочки Яночки", я написала гостевой пост для блога "Мамины сказки". По прошествии лет публикация этого поста в моем блоге "ВосПиТаТель" не повредит блогу для которого пост написан и позволит мне вспомнить и сохранить свою работу.
*************

Заголовок: Про сказки с разных сторон.

Много лет назад, когда я ждала в гости детей с маленьким внуком, я заново стала "проходить" сказки. И ужаснулась: девочку глотают вслед за бабушкой, волков вспарывают и камнями набивают, принцесс отравляют, великанов убивают... мурашки по коже! Столько жестокости, как об этом детям рассказывать? Поэтому взялась как-то модернизировать и сглаживать, смягчать и исправлять, да так увлеклась, что употребляла героев сказок для своих программ без всякого стеснения. Расскажу вам, Маша, про некоторые свои проекты. Почему хочу рассказать? Потому что они все не востребованы читателями, и мне от этого очень грустно. Вдруг вам пригодятся для чтения дочке.
1. Программа по отработке навыков чтения и изучения правил русского языка. Название "Сказочный Учебник Чтения", подзаголовок: "Слушаю, читаю, рассказываю". Основой послужили русские народные сказки.

 На этом материале можно:

• отрабатывать навыки чтения
• обогащать словарный запас
• понять правила употребления глаголов, числительных, прилагательных, предлогов
• научиться пересказывать текст и записывать простые предложения.

Посмотреть и почитать всю программу можно в моем блоге "ВоСпиТаТель"

Для иллюстрации приведу один пример. Сказка "Колобок" послужила для изучения (все картинки увеличиваются) следующих тем:

Поющие бутылки. Поделки из отходов.

Некоторое время назад я решила рассказать как можно использовать пластиковые и картонные коробки и показать что я сама видела вокруг себя в детских садах и школах Израиля. Эта тема стала в 2012 году одним из проектов коллективного блога "Друзья БабочкиЯночки" - переработка отходов и поделки из бросовых материалов. Я уже опубликовала пост о том, как у нас собирают отходы для переработки. Но не только санитарные городские службы заняты сбором отходов. Два года назад началась пропагандистская кампания с разъяснениями важности этого вопроса для сохранения окружающей среды: в детских садах и школах учат детей собирать разный мусор в разные контейнеры и самим использовать некоторые из них для изготовления интересных и полезных вещей. То есть ВТОРИЧНОЕ использование.

Оформление площадки для прогулок в детском саду:

Эти бутылки разрисовали и заполнили песком дети.

Уголок в детском саду для сбора пустых пластиковых упаковок от молочных продуктов:

Издаются книги с примерами изготовления разных игрушек:

Вот такой стенд стоит в вестибюле школы:

он призывает к дружественному отношению к окружающей нас природе.

Вот так ученики второго класса изучают ударные музыкальные инструменты, сочетая это с качественным отношением к окружающей среде:
 

Бутылки наполнены камешками и цветными кусочками бумаги:

получился музыкальный инструмент ксилофон.

А это два варинта колокольчиков, которые придумали дети:

Такая связка металлических крышек, раскрашенных в пёстрые цвета, тоже издает разные шумящие звуки -

чем не кастаньеты?!

А вот так дети на уроках творчества делали цветы и бабочек:

Эти цветы укреплены на больших ветках и стоят на крылечке начальной школы уже второй год.

Желаю вам успехов в ведении интересного блога, в творческих занятиях с ребенком.

Всегда с вами БабочкаЯночка.

10.02.2012.

*****************
Пост был написан для блога Жени Ясной "Болтая ножками".
****************

• 

  Маленький рассказ "Салат (סלט)".

  Из морковки можно не только суп приготовить . В следующем маленьком рассказике из того же учебника для первоклашек, мы узнаем рецепт мамино...
• 

  Н.С. 1. Дождь. 11. "Наводнение"

  Научный Словарик №1 "Дождь (גשם)" я открываю статьей про Наводнение (שיטפון), которая стоит лишь на 11-ом месте в Оглавлении. П...

"Журавлиха, которая не полетела на север". Энциклопедическая сказка

Все мамы, учившиеся в российских школах, знают печальную сказку Мамина-Сибиряка "Серая шейка". Про уточку, которая на всю зиму осталась в холодном зимнем лесу, когда ее стая поздней осенью улетела на юг. А летят эти европейские жители, перелетные птицы, в жаркие страны - в Африку. Часть из них останавливается на зимовку в нашей теплой стране, в Израиле, где весь год лето. Проведя тут несколько месяцев, перелетные птицы возвращаются в те места, где они вылупились из яиц, чтобы и самим свить гнездо, отложить яйца и высидеть птенчиков. Выкормить и вырастить их за лето, а осенью снова отправиться в путь - в теплую Африку.

А как это выглядит с обратной стороны? Рассказывали ли вы, мамы, своим ребятишкам что делают птицы на юге? Знаете ли вы, что и с ними случаются такие истории, как с уточкой Серая Шейка? Не знали раньше? Так послушайте. Я перескажу вам сказку про Журавлиху, которая не улетела на север, когда вся стая отправилась на родные болота. Но сначала все начиналось обычно и не предвещало бунта. Итак, в одной российской или украинской деревне...

1.

С этой серией энциклопедических сказок вы уже знакомы. Подробности об авторах смотрите тут.

2.

Когда вышла молодая журавлиха Хася из яйца, посмотрела она вокруг со страшным волнением: она нашла саму себя на крыше дома, на самой высокой части трубы.  "Как спустится  отсюда на землю?" - спросила она маму. Мама загадочно улыбнулась: "Журавли не спрашивают как спуститься на землю, а только - как подняться в небо!"

В течение нескольких недель оставалась Хася в гнезде и мама приносила ей еду: мошек, червячков и даже мышек.

3.

Но однажды утром осталась Хася совсем одна - мама не прилетела. Поняла маленькая журавлиха, что если она хочет покушать, то должна выйти из гнезда и спуститься на землю.

Зажмурила она глаза и стала изо всех сил махать крыльями: раз, другой, третий... и наконец оказалась в воздухе!

 4.

Она была в восторге, забыла о голоде, летала между облаков и радовалась. Она чувствовала, что когда не машет крыльями, воздух подхватывает её и она парит в небе. Потом спустилась Хася на берег озера и, стоя в воде, ловила одну рыбку за другой.

**************

Продолжение сказки - в самые ближайшие дни.

Кто в глубине морей живет

В глубине морей и океанов живут интересные и даже удивительные существа. В любой детской энциклопедии вы их встретите и прочитаете о них все подробности. Сегодня я вам предлагаю изобрести собственное
чудо-юдо зубастое:



Нужна для такого красавца обычная газетная бумага и картон.
Свернуть толстый рулон из нескольких газетных листов и согнуть его пополам - вот вам основа туловища. Детали оперения - хвост и плавник, глаза и зубы вырезайте из картона.
Чтобы длинный рулон на сгибе держал форму, надо его сначала привязать шпагатом, проклеить клеем и прокрасить краской-грунтовкой. А потом раскрашивать и разрисовывать.
Чудненько получится!
Вот и готов экземпляр поделки, выполненной вместе с детьми, для двух проектов:
Второе задание "Клуба Д.О.М"
Креативный Февраль с Лизой Арье.
***********

Раскраски к сказке "Крысолов"

Вспомнили ли вы уже сказку про Крысолова? Так это...

Английский вариант сказки "Кры...

Именно из этой книжки очень старого издания я...

Удивительно полезный "Дневник мамочки"

Прежде чем писать о блоге "Дневник мамочки", предлагаю всем прочитать гостевую статью Ирины Бровко в блоге "Болтая ножками". Статья называется "Веселые лапки, или О творчестве самых маленьких". Этот основательный реферат даст вам представление об авторе блога, который вышел на этой неделе на старт марафона по дружественным блогам.
Все предыдущее было написано в Редакторе блога "ОдеВалКи БабочкиЯночки", но отправившись искать для поста нужную тему, я решение изменила: я сразу же наткнулась на информацию, которая пригодится мне в этом году в новом проекте о картинах из подручного материала.
Вот так этот пост перекочевал в другой блого-дом.
"Макаронная радуга" - пост сам по себе интересный и результат впечатляющий, хоть и покрашен акварелью:

А мне он пригодится, как инструкция по окрашиванию макаронных изделий в разные цвета:

Ирина подробно рассказывает обо всех тонкостях, секретах и опасностях процесса окраски. Последовав за ней, вы обязательно получите отличные разноцветные колечки, ракушки и бантики. Я не уверена, что макароны для картины нужно красить пищевыми красителями, но важно знать как из морковки получить красящую субстанцию, ведь это может и для настоящих тортов пригодиться. И примеров получения других красящих веществ в статье несколько. Обратите внимание и на технику безопасности при производстве работ по получению пищевых красок, будьте осторожны.


Ирина так активно делится с читателями коллективного блога своими идеями и поделками, выполненными вместе с дочкой, ч то найти неизвестный читателям пост оказалось трудным делом. Но раз уж дело происходит в воспитательном блоге, то расскажу о пчелах - и хоть они были нашими недавними героинями целого месяца, тем не менее есть чему удивляться:

• весь рассказ о добыче меда выполнен в картинках, а картинки - из пластилина
• для изготовления пластилиновых сот использован подручный материал (сами посмотрите какой)
• мама с папой изобрели способ показать ребенку как образуется пыльца и как пчелы её переносят в улей
• показали нам интересную игру-театр на столе, вернее на пластилиновой картине.

Тут я подумала: в этом блоге много мастер-классов. Так расскажу об одном. Интересная техника "папье-маше" применяется для изготовления разных фигурок. Ирина вместе с дочкой Марианкой сделала и рассказала о процессе изготовления "Пасхального яйца".

Ещё порекомендую мастер-класс по соленому тесту. Из этого материала получаются замечательные изделия.

Приятно, что с нами подружилась такая творческая активная мама, которая много времени и внимания посвящает занятием с дочкой и так интересно рассказывает о своем опыте. Надеюсь, что мы долго будем общаться и сотрудничать на благо наших читателей.

Всегда с вами, Ирина и Марианна, БабочкаЯночка.

Как рассказать детям об Осени

Для Эксклюзивного автора коллективного блога Мамы Ангелины, которая ведет сейчас замечательную программу "Детская Энциклопедия "Времена Года", я нашла в одном из веб-альбомов пример - как можно вместе с детьми изучать тему "Осень". На примере детей из начальной школы одной из латиноамериканских стран мы с вами научимся составлять свои рисованно-описательные рассказы:

Где будет упомянуто дерево без листьев, дождевая туча, листопад и холодный ветер.

Для человека Осень тоже несет много изменений в его обычной жизни:

Нужно тепло одеваться, защищая нос и уши, щеки и руки. Потому что солнышко уже светит, но мало греет, потому что ветер дует холодный, дожди идут и вот-вот снег посыпется с неба.
Кроме составления таких интересных рабочих листов по изучаемой теме, можно сделать целый настенный коллаж, взяв за основу небольшой набор черно-белых рисунков:

Каждый рисунок был увеличен, раскрашен и помещен на лист подходящего цвета:

а затем из таких ярких красивых рисунков составлена галерея:


Тут вам все приметы осени: все, что изменяется в природе, как человек приспосабливается к осенней погоде. Интересно и познавательно.

Надеюсь многим мамам и воспитателям пригодится этот пример для творческой работы с детьми. А я хочу подарить этот рассказ Ангелине - на этой неделе мы наблюдаем и изучаем ее творчество, с которым она вступила в наш коллективный блог.
Всегда с вами БабочкаЯночка

Орехи - лесные плоды

Сказка о том, как маленькие волшебные человечки решили в горах лес развести. А помогали им гномы. Встречали ли вы раньше такую сказку? Или сами сочинить сможете? Стоит попробовать.
 

А настоящие семена лесных деревьев и рабочие листы для раскрашивания на тему "Семена"  посмотрите ТУТ