Показаны сообщения с ярлыком 1. СказочныйУчебникЧтения. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком 1. СказочныйУчебникЧтения. Показать все сообщения

21 апр. 2009 г.

10. Сказочный Учебник Чтения. Страницы 14 и 15. Репка

Страницы 12 и 13 тут.
Пока никаких отзывов не поступало. Поэтому продолжаю на своё усмотрение.
Читаем аналогично. Отвечаем на вопросы по дедку, бабку, внучку.
Пересчитываем всех героев, выстраиваем их по очереди. Будут успехи, пишите!
Posted by Picasa

17 апр. 2009 г.

9. Сказочный Учебник Чтения. Страницы 12 и 13. Репка


Страницы 10 и 11 тут.
Конечно, дети справились с чтением.

А вот понравился ли учебник взрослым - я не знаю. Буду исходить из мысли, что те, кому подходит такая книжка-учебник, её почитают, а другие - пропустят.
Продолжаем в том же ключе: родители читают сказку, а дети - крупный текст.
Некоторые дети так хорошо знают эти сказки "с пелёнок", что читать не станут - просто расскажут по смыслу картинки часть сказки. Это очень хорошо само по себе. А читать будем новые предложения.





Темы, заявленные на первых страницах сказки "Репка" - эмоции, числительные, действия - продолжаются.
Удачи.

11 апр. 2009 г.

8. Сказочный Учебник Чтения. Страницы 10 и 11. Репка

Страница 9 тут.
Вторая сказка в Учебнике - "Репка". В этой сказке я предлагаю некоторые темы для беседы, немного грамматики для первого знакомства.
Учитывая некоторые особенности самых первых сказок, с которыми дети уже знакомы с пелёнок и знают их наизусть, я предлагаю родителям изменить подход к чтению.
Следуйте методитеской рекомендации: она на 10-ой странице внизу.
Так мы будем читать всю сказку Репка.
Использовать можно готовую книжку. Напишите большими печатными буквами маленькие предложения, которые будет читать ребёнок. Или такие как я предлагаю, или свои придумайте.
Удачи. Posted by Picasa

5 апр. 2009 г.

7. Сказочный Учебник Чтения. Курочка Ряба. Страница 9.

Это последняя страничка по сказке "Курочка Ряба".
В ней можно рассказывать ребёнку о животных и их детёнышах, как образуются названия малышей: цыплята, утята, щенки, котята...
Есть повод поговорить о числах и цифрах.
В продолжение Сказочного Учебника Чтения я выбрала сказку "Репка".
Итак, следующая десятая страничка появится через неделю.
Posted by Picasa

20 мар. 2009 г.

6. Сказочный Учебник Чтения. Курочка Ряба. Страница 8

Картинки, которые я использую для составления этого учебника чтения для дошкольников, очень хорошие со множеством деталей. Рассматривая их можно беседовать с ребёнком на разные темы, задавть вопросы и отвечать на них.
Некоторые темы я подсказываю, другие выбирайте сами.
Успехов и приятного чтения.

В предыдущем выпуске есть ссылка на раскраски,
 которые я поместила в блоге "Читаем Сказки Вместе".
Очень советую использовать их для развлечения и отдыха.
Если ребёнку не интересно читать уже знакомую сказку,
попробуйте заинтересовать его другой публикацией: Читалка с хитростями.

13 мар. 2009 г.

5. Сказочный Учебник Чтения.Курочка Ряба, страница 7.

Продолжаю помещать в блог страницы сказки "Курочка Ряба". В очередной седьмой странице принцип размещения материала остается предним. И работать с ней надо так же: слушать, читать, рассказывать. Можно рисовать и раскрашивать. Надо беседовать и объяснять новые темы. Некоторые из них я привожу на листе, но если ребёнок уже знает их, то придумайте что-то новое для него, исходя из его потребностей и возможностей текста и русунка.
 
Надеюсь, вам и вашим детям будет полезно и интересно.
Следующий листок - через неделю.
Posted by Picasa

6 мар. 2009 г.

4. Сказочный Учебник Чтения. Страница 6.

Не обязательно распечатывать этот листочек. Можно просто использовать любую книжку со сказкой "Курочка Ряба". Главное побеседовать с ребёнком на некоторые темы, выучить обобщающие слова, некоторые грамматические конструкции и уметь прочитать и пересказать текст сказки. 
Страница 5.
Следующий выпуск через неделю.
Можно подписаться по почте, чтобы не пропустить очередное обновление блога.
Для получения рассылки только по данной теме, можно подписаться в форме, помещённой вверхней части листа блога.
Posted by Picasa

27 февр. 2009 г.

16 февр. 2009 г.

2. Сказочный Учебник Чтения, стр.4

Прочитав и проработав первые страницы учебника по чтению, переходим к следующей. На страничке номер 4 разбирайте предложеные темы или те, которые нужны вашему ребёнку. Картинка должна открываться по "клику".
Начало учебника смотрите здесь.
Много информации по другим сказкам вы найдёте тут.
Написать мне можно прямо в комментариях блога. Жду ваших отзывов.
Posted by Picasa

18 окт. 2008 г.

1. Сказочный Учебник Чтения

Знания, полученные от Иды, бурлили во всём моём теле: в мозгах постоянно крутились какие-то идеи, глаза искали картинки-иллюстрации, руки перелистывали горы книжек. Зачем? Я не хотела просто взять чужой готовый материал и использовать его на практике. (А на самом деле, я была просто убеждена, что никакой практики не будет, но нужно было "родить" это бесполезное дитя, чтобы забыть и не мучаться). У нас была прекрасная книга русских народных сказок с большим количеством качественных картинок. Причём, она была по-настоящему отредактирована и специально иллюстрирована, а не сборная солянка из разномастных книжек советского периода изданий. В этой книге был свой характер, если так можно сказать про блок бумаги.
Я выбрала эти сказки:
Posted by Picasa
взяла только их красивые картинки
и составила себе Учебник "Слушаю, читаю, рассказваю".
Вот его первые две странички:
На этом материале можно:



  1. отрабатывать навыки чтения




  2. обогащать словарный запас




  3. понять правила употребления глаголов, числительных, прилагательных, предлогов




  4. научиться пересказывать текст и записывать простые предложения.

Остальное, по мере обработки рукописного материала в программе PowerPoint ,будет постепенно помещено в веб-альбомы.
Примечание: картинки
можно увеличить
Posted by Picasa



Оглавление
по книжке
"Сказочный Учебник Чтения"
Вступление. Стр. 1-3.
Курочка Ряба. Стр. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Репка. Стр. 10-11.
Стр. 12-13.
Стр. 14=15
Стр. 15-16.
Колобок. Стр. 17-18
Стр. 19-20.
Стр. 21-22.
Стр. 23-24
Заяц-хваста. Стр. 25-27.
Стр. 28-29.
Стр. 30-31.
Стр. 32-33.

Лиса, заяц и петух. Стр. 34-35.




Архив блога