Показаны сообщения с ярлыком 4.ЦветочныйПроект. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком 4.ЦветочныйПроект. Показать все сообщения

28 сент. 2011 г.

Как вырастить подсолнух и сделать мини-книжку

О выращивании цветов на грядке, клумбе и в горшке рассказано в моем блоге уже не мало. Но материалы по этой теме неисчерпаемы. Возможно вам понравится и пригодится сейчас или в дальнейшем вот такой интересный комплект рабочих листов.

1.
Это карточки-раскраски. Сначала по ним можно рассказывать ребенку последовательность действий: посадить в землю семечко подсолнуха, поливать росток и дать ему много солнца, постепенно из 2-х листиков вырастет крепкий высокий стебель с крупными листами, а на его верхушке расцветет цветок, в котором образуются семена.

Эти карточки надо распечатать, раскрасить и вырезать. Сделайте два комплекта. Тогда с одним ваш ребенок будет играть, а второй пригодится для изготовления мини-книжки.

2.
Книжку делаем так. Все раскрашенные картинки наклеить на длинную бумажную ленту и сложить в гармошку. На эту гармошку наклеить большой цветок, сделанный по шаблону.

Гармошку собрать по сгибам и закрепить канцелярской скрепкой.

3.
Это шаблон цветка и семечка. Его можно использовать для обложки книжки-миниатюры или для изготовления подставочки для цветочного горшка. Ведь вы сами вместе с детьми можете вырастить настоящий подсолнух на подоконнике в комнате.

28 авг. 2011 г.

Солнечное семечко. Сказка девочки Эмилии.


Эта сказка
Печатается с разрешения автора.
Однажды вечером, когда все работы в муравенике были закончены, муравьишка Ева выползла в сад, чтобы отдохнуть вместе с друзьями. В саду никого не было. 




Прогуливаясь по тропинке Ева нашла большое семечко подсолнечника.
-Ух, ты! Какое большое семечко! – воскликнула Ева. Что же мне с ним сделать? Если посадить семечко, то обязательно что-нибудь вырастет.
Тут Ева увидела гусеницу Инес.
- Инес, смотри какое я семечко нашла. Может быть нам его посадить и посмотреть, что из него вырастит.
- Почему бы и нет? Вот и цветочный горшок. Только земли в нем нет. Ты пока сторожи семечко, а я позову Божью коровку и кузнечика, и мы вместе насыпем в горшок земли.
Скоро в горшочке появилась земля и муравьишка Ева положила семечко сверху. Божья коровка полетела на небо, чтобы попросить тучку полить семечко. По дороге она встречала разных обитателей сада и расказывала им о находке Евы. Весть о том, что Ева нашла семечко и посадила его в горшочек быстро разнеслась по всему саду. Первым прискакал кузнечик.




- Семечко нужно закопать в землю, иначе оно не вырастет. И еще растения лучше растут под музыку.  Он достал свою скрипочку и начал играть. Ева сидела на краю горшка, свесив ножки и с удовольствием слушала прекрасную музыку.
Посмотреть на семечко Евы прилетела пчелка и птичка, позже прискакала лягушка. Даже под землей услышали про семечко , поэтому и дождевой червячок вылез на поверхность, чтобы увидеть, что же вырастет из него.
-Пожалуйста, порыхли землю в горшочке, - попросила Ева дождевого червя.
- С удовольствием! – ответил червячок и заполз в горшок.
Тут пошел дождик и семечко стало расти. Сначала появился зеленый росток. Он становился больше и больше.  Из крошечного семечки вырос огромный подсолнух.
- Смотрите! Смотрите! Мы солнышко вырастили ! – обрадовались друзья и стали петь и танцевать.


**************************
Спасибо Эмилии и её маме Zelya, автору блога "Творим вместе с детьми".

10 авг. 2011 г.

Сказка "Как насекомые, птицы и земноводные вырастили Подсолнух"

Моя любимая тема "мини-книжки" с собственным текстом нашла сегодня отличное продолжение. Посмотрите внимательно на картинки, которые я публикую:




Можно сочинить с детьми отличную сказку про дружбу и плодотворное сотрудничество в коллективе. Мы видим насекомых: муравья, гусеницу, кузнечика и божью коровку. Они постепенно подключаются к сельскохозяйственному процессу: кто-то нашел семечко, кто-то нашел горшочек, кто-то взрыхлил землю и вырыл ямку. Вот зернышко и посажено!



Теперь к бригаде подключаются птичка и лягушка - надо за посевом ухаживать, поливать, полоть, удобрять, от солнца и вредителей охранять.
И отличный результат - вырос ПОДСОЛНУХ.


4 авг. 2011 г.

Головоломки и раскраски про подсолнухи

В это жаркое лето и активную пору, боюсь у меня не будет времени писать подробно о каждом задании, которое я приготовила специально для августовской темы "Цветочного проекта", посвященной ПОДСОЛНУХАМ.
Поэтому делаю тематическую комплексную публикацию. Тут вам и рисунки, и раскраски, и головоломки, и примеры поделки на заданную тему.


Присоединяйтесь, посылайте свои работы Цветочной фее Эльвине и участвуйте в розыгрыше призов от мам-спонсоров, которых становится все больше и больше, что очень радует.



24 июл. 2011 г.

Игра ЛОТО "Животный и растительный мир"

Сделать самим настольную изгру Лото очень просто из подсобных материалов. Темы можно варьировать ориентируясь на рекламную продукцию, которой нас забрасывают магазины. Достаточно только иметь много картинок из одной серии предметов и каждую картику вырезать по 2 раза. Все картинки наклеиваем на разграфленный лист, один - оставляем целым, второй разрезаем по линиям разметки. Если вам не хватает некоторых картинок, то воспользуйтесь готовыми наборами. Тут тоже просто: распечатайте или срисуйте эти примеры и действуйте по указанной выше схеме.


 


В прошлом году мы изучали Диких животных, в этом году - домашних животных и цветы. Для повтореня и закрепления знаний по этим темам вам и пригодятся эти настольные игры, сделанные своими руками вместе с детьми.

29 июн. 2011 г.

Июнь 2011г. Цветочный проект. Бабочки и Феечки.

Январская тема тут.
Февральская тема тут.
Мартовская тема тут.
Апрельская тема тут.
Майская тема тут.

Цветочная фея показывает
  Говорят, что картинка заменит тысячу слов. Вот и я вместо того, чтобы написать о делах в Мастерской цветочной феи решила нарисовать...


Июньская тема "Бабочки и Феечки" в Мастерской цветочной феи" - смотреть тут.

Дополнительные материалы из блога "ВоСпиТаТель":

Откуда берутся Бабочки. Рассказ для Кузнечика

Сказка "Цветок и бабочка"

25 июн. 2011 г.

Как изготовляют шелковые ткани

Когда-то эту презентацию мне прислала одна из читательниц. Публикую ее к теме Бабочки. Этот иллюстрированный рассказ - о бабочке тутового шелкопряда.  О гусенице этой бабочки вы уже читали энциклопедическую сказку. Теперь посмотрите настоящую жизнь червячков:

23 июн. 2011 г.

Как нарисовать Цветочную фею

Чудесно продвигается в июне Цветочный проект. В нем уже есть всё и про бабочек и про фей. А вот такого урока пока ещё не было:


Вот вам пример как нарисовать с детьми и для детей настоящую цветочную фею. С крылышками и усиками-антенками на голове.
Нарядить ее вы можете по-своему. Если ещё не придумали как, то посмотрите в блоге "ОдеВалКи БабочкиЯночки"

21 июн. 2011 г.

Сказка про цветочную девочку-эльф

Вот и у меня появилась возможность опубликовать картинки к сказке про детей-эльфов. Мне кажется, что они похожи на фей - тоже волшебные маленькие существа. Может быть у них с каком-то возрасте вырастают крылья?
Но это не важно. Важно, что это добрые и славные малыши, которые живут в лесу среди цветов, трав, бабочек и жучков.
Они дружат с лягушками, ежами, зайчиками и всем-всеми добрыми зверюшками. Вместе с ними играют, гуляют, веселятся и помогают в лесу всем обиженным и попавшим в беду.
Мне хочется попросить Цветочную Фею Эльвину принять их в свое королевство. 
А ещё мы как-нибудь посвятим им целый год веселой блоговой жизни.
Вот будет чудесно рассказывать, показывать, рисовать, строить домики и грибочки, одевалки и ... многое другое вместе с цветочными и ягодными человечками.
Всем, кто придумает сказку или историю про этих маленьких ребятишек, я вышлю ссылку на веб-альбом с полными картинками и текстом сказки.

Всегда с вами БабочкаЯночка.

19 июн. 2011 г.

Май 2011. Цветочный проект. Маки и Одуванчики


Май в Мастерской цветочной феи смотреть тут:

Одуванчики и Маки.

Сказки про маки и одуванчики:


Если ваше внимание привлекла сказка "Лютики...
Сказка "Лютики вернулись" . Серия "Чудесный мир".
Цветок, о котором пойдет речь в данной сказке,...




Цветочные сказки. Девочка и одуванчик.
Для новой темы Цветочного проекта, темы мая...
Нарцисс - Царь Болота. Цветочная сказка.
Моими любимыми героями сказок являются лягушки,...



Рабочие листы по теме "метаморфозы бабочек".

Тема превращение бабочек очень популярна. Есть масса рабочих листов для изучения и повторения этого процесса. Вот некоторые из них:


Но вы можете нарисовать свои картинки. И не забывайте делать вместе с детьми маленькие книжечки собственного издания - это очень интересно и полезно. Если вы ещё не знакомы с описываемым тут процессом, то читайте Энциклопедическую сказку про тутового червячка.
Любую из этих работ у вас примет фея Эльвина на конкурс в Цветочном проекте, если вы успеете до 30 июня.

17 июн. 2011 г.

Задание "Сколько бабочек, куколок и гусениц"

Прочитав с детьми сказки о чудесном превращении гусеницы в бабочку, выполните задание на внимание:

Рассмотрите это рисунок и посчитайте сколько между листиками спряталось бабочек, куколок и червячков.

Самодельная мини-книжка про превращения Бабочки

Если вам понравилась сказка про тутового червячка-прядильщика, то можно по ее мотивам сделать самодельную мини-книжку. Пример такой книжки на английском языке приведен в этой статье. Но лучше попросить ребенка нарисовать свои иллюстрации.
Для этого приготовьте из одного стандартного листа блокнотик в 4 листика. и дайте ребенку нарисовать на каждом часть процесса превращения маленького желтого яичка в красивую бабочку.
А ниже вы видите игру "собери правильную последовательность":
Нужно разрезать лист по пунктирной линии и одну половинку разрезать по коротким линиям. Приклеить картинки в нужной последовательности в прямоугольники.
Не забудьте раскрасить рисунки.

16 июн. 2011 г.

Энциклопедическая сказка про шелковичного червячка

Веб-альбом со сказкой "Голодная гусеница" по английски хранится в моем архиве, ссылку не потеряйте - только по ней альбом откроется. В нашем очень удачном Цветочном проекте разрабатывается в июне месяце тема бабочек. Я стараюсь внести в эти творческие занятия побольше полезной научной информации и материалов для занятий с детьми дошкольного возраста.
Сегодня я перескажу вам энциклопедическую сказку из серии "Чудесный мир. Круговорт жизни в природе ". Автор текста Йорам Таhорлев. Иллюстрации Хаим Рон
Сказка "Кто я? Спросил Прядильщик"



1.
Когда маленький червЯчок-шелкопряд родился, оН посмотрел вокруг себя и воскликнул: "Ой-ой! нА листьЯх тутового дерева я вижу мНожество червячков, может быть их тысячи, и все похожи на меня как две кАпли воды".

Энциклопедия: Шелкопряд
Шелкопряд относитсЯ к насекомым, В Китае он разводится человеком искусствеНным путём для шёлкопрядильной промышленности. Строение телА. Бабочка шелкопрЯда имеет длиНну тела 17-18 мм, размАх крыльев 38 мм, цвет белый. Имеет 2 пары крыльев, 3 пары ног, как каждое насекомое. Тело грузное, поэтому он не летает, а только порхает невосоко над поверхностью. Ведёт ночной образ жизни.

Он спросил себЯ немножко нервНичАя: "Если все выглядят одинаково, как я узнаю кто я? Я боюсь, что если пойду спать, о когда проснусь стану уже кем-то другим!"
Поэтому решил червЯчок уже в первый деНь, что никогда-никогда он не стАнет спать.

ЭнциклопедиЯ. Взрослые насекомые уже не питаются, оНи существуют за счет нАкоплений сделанных гусеницами. Продолжительность жизни бабаочки около 10 дней.
2.


После принЯтия такого решеНия, он нАчал вместе со всеми своими друзьями, кушать листик, на котором сидел.
Этот зелёный листик был настолько вкусным и чудесным, что он никак не мог прекратить своё обжорство. Он почувствовал, что его тело начало увеличиваться и расти, живот начал раздуваться, а голова стала отдалЯться от попки.
Энциклопедия. ПоследовательНость изменений: яйцо, гусеница, куколка, взрослАя бабочка.
Яйца раскрываются весной, в период цветения тутового дерева. Гусеница вылупляется длинной около 3 мм. Она питается исключительно листьЯми тутового дерева в течеНие 30-40 дней и вырастАет 80-90 мм.
3.
И после первого листика он вместе с дружками перешел на следующий и вдруг он крикнул своим друзьЯм: Мы делаем глупость, так мы уНичтожАем все тутовое дерево! Из-за большого голода мы обрубаем этот сук на котором сидим!
Его друзья ответили ему ртами, наполненными листьЯми: Наша задача сейчас кушать и быть всё больше и больше.

Энциклопедия. И это едиНственная стАдия, когда тутовый шелкопряд питается. Когда гусеница вырастает до определённой величины, она переходит к следующей стадии жизни. Она желтеет ( в период пребывания гусеницей она имеет бело-кремовый цвет), укорачиваетсЯ и ищет укромНый уголок.
4.
И вот в один прекрасНый день, червячок-шелкопряд взглянул на себя, и не знал смеЯться ему или плакать - его тело стало зелёным...
И опять с раздражением он спросил себя: "Это я или не я?"
И тогда, момеНтально, он почувствовАл, что всё это надоело ему, надоело ему ползать, надоело ему расти, надоело ему кушать.



И сейчас же, как только он не стал работать и всё остановилось, он почувствовал, что начал мёрзнуть. Он свернулся сильно-сильно.
- Бррр... мне нужно одеяло, чтобы завернуться в него прежде, чем я совсем заледенею!
И вдруг ощутил, что изнутри его рта выходит нитка, как паутина из паука.

Энциклопедия. Особенные клетки её тела начинают выделЯть вещество, которое затвердевает на воздухе и превращается в шёлковую нить. Энциклопедия. С помощью этой нити, длиНа которой достигАет 500-660 метров, она ткет клубок. Этот процесс ткачества продолжается 48 часов, в течении этого времени гусеница выполняет врещательные движения по форме цифры 8 и создает сетку.

5.
Он начал заворачиваться в эту эластичную нитку, сделал вокруг себя клубок, закрыл отверстие и задремал.
Энциклопедия. Затем она поворачивается на 180 градусов и выполняет всё тоже самое со второй стороны, и опять возвращается в круговорот. Гесеница разворачивается примерно 250 раз до тех пор пока не заполнит паутинную сеть до состоЯния куколки. Энциклопедия. Период куколки продолжается 10-30 дНей. В конце этого периода бабочка рАстворяет оболочку на одном конце и выходит из неё через это отверстие.
6.
 "НельзЯ мНе спать, прошептАл про себя, потому что проснувшись, я буду уже кем-нибудь другим.
Нельзя мне... нельяз... нель... не..
Но глазки закрылись и наступила тишина. А через минуту он уже погрузился в крепкий сон.


Целую неделю он спал, как убитый, и в один прекрасный день пробудился и подумал: настал конец.
А снуружи он услышал голос учителя:
"Дети, дети, быстро идите сюда, но только очень тихо, чтобы куколка не проснулась."
Когда голоса детей удалились, он спросил себЯ с сердцем полНым стрАха: Я куколка? Что такое куколка?
Он прсмотрелся к себе и закричал: Что-то случилось со мной!
Энциклопедия. Так как куколка сделана из одной длинной нитки, она пригодна для шелкопрядильной промышленности. Эта промышленность основана в Китае примерно 4500 лет назад, и в наши дни тутовый шелкопряд выращивается исключительно искусственным путём.
7.
" Мамочка моя дорогая, что-то случилось со мной! Что-то случилось с моей фигурой!"
И в самом деле, его фигура была совершенно новая. Его тело было покрыто толстой крепкой оболочкой.
"НельзЯ мне было засыпать! Но может быть это только соН, что приснился мне? Может быть, если я опять посплю, я опять весрнусть к тому, чем был рАньше, прежде чем заснул?"

8.
И он опЯть задремал, спокойНый и довольный.
Когда он проснулся снова, прошлА ещё неделя.
И он посмотрел на себя и понял, что он тепрь не куколка.
"я могу двигаться, я в порядке! Я стал самим собой и могу извиваться. Я обязан выйти отсюда как можно скорее, прежде чем стану опять кем-то другим!"
 
Когда он вышел и оглядел себя, то увидел странную вещь: он не был куколкой, он был бабочкой.
И опЯть он раздражёНно спросил себя: "Ну тАк кто же я в сущности?"
А пока он был занят таким важным вопросом, возле него остановилась прекрасная бабочка и прошептала ему на ушко: давай приведём в этот мир ещё новых червячков.
"Для чего? - спросил он - Чтобы они глотали листики и превращались в куколок?"
"Не-е-т, ответола бабочка с особенной улыбкой, - чтобы у людей была одежда."
Энциклопедия. Самца притягивает к самке запах специального вещества, которое она выделяет. Чувство обоняния у него особенно развито. Органы обонЯния очеНь чувствительны. 
9.
И в самом деле, увидел червячок, что в сад пришли люди с корзинами и они стали ходить между  деревьев и собирать куколки и листики.
"Ты видишь, - сказала бабочка, - они собирают куколки, которые мы делаем, чтобы спрЯтаться от мира, и делают из них тоНкую крепкую нить, из которой шьют сАмые красивые в мире одежды.

Энциклопедия: Перед разматыванием нити в промышленных целях, куколку выдерживают в парах воды, чтобы нитка не путалась и не рвалась.
10.


Энциклопедия. Взрослый Шелкопряд не летает и не питается ( органы пищеварения не развиваются и отсутствуют вообще).Самец поднимается на самку с помощью крыльев (но и он не летает)  и они совокупляются в течение нескольких часов. Самка откладывает 500-600 яиц с перерывами в течение 2-3-х дней. Эти яйца остаются невылупленными до самой весны и только с начтуплением весны они открываются.
***************

Энциклопедическая сказка "Курица, которая хотела цыплЯток" из известНой вАм Серии "Чудесный мир. Круговорт жизни в природе". Автор текста Йорам Таhорлев Ил​люстрации Хаим Рон Научный консультан​т д-р Ави Арбель...


****************

9 июн. 2011 г.

Сказка "Цветок и бабочка"

Бабочки - они очень добрые существа - так о них в разных сказках рассказывается. В прошлом я публиковала сказку, в которой Бабочка помогала маленькой обезьянке найти в джунглях маму. Сегодня - сказка о другой Бабочке-помощнице. Она называется:

"Рыдающий цветок"

1.
Как всегда маленький Мотылек спустился утром в сад проведать своего друга Одуванчика.
И нашел его очень печальным: стебелёк изогнут, головка опущена. "Что случилось?" - забеспокоился мотылёк.
"Я заболел", - ответил Одуванчик слабым голосом - "Сейчас, конечно, ты покинешь меня и найдешь себе новый молодой цветочек, чтобы пить из него свежий нектар."

Услышал это Мотылек и был оскорблен такими словами: "Нет, мой друг, никогда я не оставлю тебя в беде!"
Но Одуванчик зарыдал, его тоненькие лепестки тряслись от холода.
"Не плачь, я найду для тебя лекарство", закричал Мотылек и полетел искать Садовника.

2.
"Спаси моего друга Одуванчика, он опасно болен", - запищал мотылек на ухо садовнику. 

Согласился Садовник пойти следом за Мотыльком, но при взгляде на цветок, покачал головой: "Никакие усилия не спасут этот цветок."

3.
Заплакал и Мотылек, подлетел к Одуванчику, погладил его головку. И решил не сдаваться!

Полетел Мотылёк к Смоковнице и попросил у неё большой зелёный лист, чтобы укрыть цветок, который дрожал от холода. "Нет, ответила Смоковница, - я не дам тебе ни один из своих листьев".
Полетел Мотылек к Пчёлке: "Дай немного своего нектара для Цветка, чтобы он окреп, ведь из него ты всегда пьешь сок". Отказала ему пчёлка и захлопнула дверцу своего улья перед Мотыльком.
Полетел Мотылек к Птичке и просил у неё помощи: "Дай цветочку какое-нибудь пёрышко". Но Птичка сказала: "Нет времени у меня, Мотылёк, я очень занята!"

4.
Полетел Мотылёк прочь, летал он от веточки к веточке и был очень разочарован: "Ни на кого нельзя положиться," - думал в отчаянии мотылёк. И решил он действовать самостоятельно: полетел к здоровому цветку, набрал из него сладкий сок нектар и стал кормить своего друга, капля за каплей.
Ночью обнимал своими крылышками Одуванчик и защищал его от холода, днем закрывал от жгучего солнца и приносил утром немного росы для листиков и стебелька. Старался набрать воды для корней Одуванчика, чтобы напоить их и укрепить цветок. И ни на одну инуту не оставлял его без присмотра.

5.
Прошел день и головка цветка поднялась, прошел ещё день и стебелек распрямился, а на третий день вернулся жёлтый цвет на лепестки Одуванчика!
И вдруг Мотылек и Одуванчик услыхали жужжание - это пчёлка прилетела: "Хочу попросить прощения, я поступила плохо. Вот принесла одуванчику своего нектара".
 
Тут и птичка прилетела, в клюве она держала большой лист: "Смоковница прислала меня, - сказала птичка, - Ей очень стыдно. И я тоже была глупа - не думала ни о ком кроме себя".

"Ничего, я всех вас прощаю, - сказал Одуванчик, - я уже почти выздоровел!" Изо дня в день к нему возвращались силы и сок побежал по его стеблю прямо к лепесткам.

6.
Увидел цветок проходивший мимо Садовник и удивился, что цветок снова ожил. А Одуванчик позвал своего друга Мотылька.

"Иди ко мне, садись на мои лепестки и пей сладкий нектар из моего цветка".
И радовался Мотылёк и плясал в воздухе вокруг своего друга.
************
Во время чтения этой сказки вспомните и повторите строение цветка, спросите у ребенка какие условия для жизни необходимы растениям.

3 июн. 2011 г.

Английский алфавит с феями и цветами

Цветочные феи большие Маленькие умницы. С ними вместе можно и алфавит учить и сказки
рассказывать.

И не страшно, что иногда феи одеты в рабочий комбинезон или в заплатанное платье - они всё равно остаются волшебницами,  - добрыми, милыми и весёлыми. Этот коллаж я сделала специально для  Цветочного проекта, который в этом месяце июне посвящен бабочкам и феечкам.

9 мая 2011 г.

Сказка "Лютики вернулись" . Серия "Чудесный мир".

Цветок, о котором пойдет речь в данной сказке, выглядит вот так:
 
 
Мы с внуком каждый апрель бродим по пустырю вдоль автострады и любуемся красными полями. При увеличении фотографии видно, что это самые настоящие дикие маки. Мне так кажется. Но их название в словаре написано - анемоны. Я для простоты произношения избрала название "лютик". Не знаю правильно ли это. Но помещаю сказку для Цветочной феи Эльвины, так как в мае она объявила месяц Маков.
Перед чтением сказке вашему ребенку, посмотрите на карту мира, найдите нашу страну Израиль и расскажите, что она находится почти на Экваторе, где весь год светит солнце и никогда не наступают холода. Летом так жарко, что полевые цветы не растут и не цветут - нет воды. Только в сезон дождей, который у нас называется "зима" ( с декабрь-январь-февраль), расцветают все растения.
*************
Использована серия "Круговоро​т жизни в природе". Автор текста Йорам Таhарлев
Ил​люстрации Хаим Рон


Сказка "Лютики вернулись"

1.
Давным-дав​но у подножия горы Кармель было поле самых прекрасных лютиков.
На этом прекрасном поле были лютики разных цветов: Красные, синие, белые. И люди со всех концов страны приезжали на это поле, чтобы полюбовать​ся цветами. Но некоторые дети (а также и некоторые взрослые) срывали лютики, брали их домой, делали из них венки. 
И распевали весёлые песни. И очень медленно с течением лет лютики исчезли с этого поля у подножия горы Кармель.

2.

И родители и дети перестали приезжать и гулять там. И на всём огромном поле остались в живых только два лютика.

3.

Однажды пришёл на поле, через двадцать лет, один папа со своей маленькой дочкой. И сказал он ей с грустью: "Были здесь лютики, наверное миллион. Всё поле было карсным, как огонь. А посмотри что есть сейчас..."
И его дочка сказала: "А могут ли лютики вернуться?​" А папа ответил: "Может быть. Если мы им поможем. Если люди перестанут их рвать, то лютики вернутся в нашу долину".

4.
А один из двух лютиков, которые услышали эту беседу сказал своему другу: "Только мы можем вернуть сюда цветение. Давай, для маленьких детей вернём сюда лютики. Вперёд, за работу!"

5.
Когда настала бурная дождливая зима с грозами и молниями, выросли большие и зелёные листья лютиков. Он обратился к ним взволнован​ным голосом: "Помогите мне снова сделать это поле цветущим. Приготовим хорошую пищу для стеблей и цветов, чтобы они могли быстро расти!"

Листья ответили ему: "Мы согласны с твоим заданием. Но поговори сначала с нашими клубнями, чтобы они оросили нас большим количество​м воды из земли. И тогда мы из воды, воздуха и солнечного света приготовим прекрасную трапезу вкусную и питательну​ю".

6.
А из воды, воздуха и солнечного света, они готовили пищу и заталкивал​и её в стебли. А стебли доставляли её к цветку, который был у них наверху. И цеток рос, развивался​, увеличивал​ся.
И насекомые прибывали чтобы полюбовать​ся на его цвет и подышать его ароматом.

7.
Прекрасный красный лютик настежь открыл свои лепестки и закричал насекомым с радостью и любовью: "Приходите​, прилетайте , насекомые, бабочки и жучки! Мы вместе вернём лютики на это поле".


Все бабочки, и мушки, и особенно жучки божьи коровки быстренько забрались в лютики и стали крутьться в их пыльце, что на цветках, и сейчас же вылетали наружу и переносили эту пыльцу на другие цветочки-л​ютики.

8.
А потом снова возвращали​сь к первому лютику, и летели к другому. И так летали от цветочка к цветочку. Так два лютика дали свою пыльцу всем своим подругам и оплодотвор​или их. И в том месте, где падала пыльца, цветок наполнялся семенами.

Спустя несколько дней, когда налетел сильный ветер, он разнёс это семена по всем направлениям, и всё большое поле наполнилос​ь семенами.
С​емена упали на землю между комков и бороздок. Они ждали там всё лето, а когда наступила зима и начались дожди, взошли множество цветов-лют​иков из этих бороздок.
Л​юди, которые приходили говорила: "Этого не может быть! Лютики вернулись!​"

9.

Обрадовали​сь пчёлки, и обрадовали​сь мушки, и устроили необыкнове​нный праздник. А божьи коровки схватили гитары запели:
Тол​ько вчера здесь было
Самое заброшенно​е поле
Сейчас оно опять наполнилос​ь лютиками-ц​веточками
К​ак в былые длбрые времена.

10.
И сегодня, если ты будешь пушество​вать по полю в подножьях горы Кармель, то не поверишь своим глазам: цве​тут лютики. Может быть сто, может быть тысяча, может быть миллион. Родители приезжают туда вместе с детьми. Они смотрят на цветы, предостере​гают, чтобы не причилить цветам вреда, и говорят друг другу: "Не срывайте, не срывайте цветы, сохраняйти красоту пейзажа. Цветы в семь раз красивее, если любоваться или на природе!"
**************
Цитаты из энциклопедии:

Всегда с вами БабочкаЯночка.

Архив блога