28 февр. 2011 г.

Головоломки с поросенком.

Как всегда в своих проектах про животных, да и не только про животных, а во всех программах, которые я веду сама или в которых участвую, я стараюсь выбрать и опубликовать интересные головоломки и задания.  Героем сегодняшних задачек для ума стал поросенок - в последний день фестиваля "Дружные Поросята", который проводится в рамках годовой программы "Ферма. Домашние животные".


Задания самые разные:

  1. Угадайте какой звук издает предмет, нарисованный на картинке.
  2. Найдите всех поросят, которые есть на рисунке.
  3. Помогите поросенку вкусно покушать, проведите его по лабиринту.
  4. Найдите и нарисуйте в клеточках какие любимые кушанья есть у всех животных, изображенных на этой раскраске.

Задания очень простые. Они подойдут для 2-3-х летних детей. Если распечатать в большом масштабе, то каждую картинку можно раскрашивать.
Всегда с вами БабочкаЯночка.

26 февр. 2011 г.

Дошкольник. Тест "Память".

Два года назад я уже рассказывала о комплекте книг, которыми пользовалась для составления программы "Я рисую и учусь". Все эти маленькие книжки уже подарены разным мамам, проявляющим заботу о развитии своих детей. В моем распоряжении сейчас копии заданий по темам и сам сборник тестов, из которого и я публикую иллюстрации к данной программе "Дошкольник. Тесты."

Сегодня вторая часть Тест "Память". Проверьте навыки своего ребенка-дошкольника на готовность к поступлению в первый класс. Некоторые нужные пояснения тут.





Я планировала пройти эти тесты в воскресенье со своим внуком, но в городской библиотеке был бесплатный кукольный спектакль по сказке/басне Лафантена "Лев и Мышь". А мы каждую неделю ходим с ним в эту библиотеку на "час сказки" и пропустить спектакль не могли. Поэтому наши результаты будут опубликованы позже.
Напишите мне о результатах вашего ребенка.
В следующей публикации будут представлены рабочие листы для отработки навыков выполнения упражнений с памятью.
Всегда с вами БабочкаЯночка.
************
В коллективном блоге начинается отличная рубрика...


Дошкольник. "Внимание". Рабочие листы.
Для тех, кто принимает участие в тестировании и в...

Головоломки с поросенком.
Как всегда в своих проектах про животных, да и не...
Сравниваем "четвёрки". Рабочие материалы. Внимание. Логика.
В данные коллажи я собрала по 4 отдельных задания...

В коллективном блоге "Друзья БабочкиЯночки"...
 

24 февр. 2011 г.

Сравниваем "четвёрки". Рабочие материалы. Внимание. Логика.

В данные коллажи я собрала по 4 отдельных задания на внимание и логику. Можно их не распечатывать, а увеличить картинку простым кликом мышки и смотреть прямо с экрана на рисунки. Если вы имеете возможность, то лучше распечатать и каждый лист разрезать на 4 части.
1.
Первый эпизод в этом коллаже каждому ребенку будет легко решить: определить, что зайчик - это не поросенок, очень просто.

  1. На картинке, где нарисованы маленькие японцы есть несколько вариантов сортировки и деталей, по которым можно сортировать изображения. Тут можно задавать два вопроса: сравни чем каждая картинка отличается одна от другой? и найди лишнюю картинку, которая выпадает из ряда.
  2. На картинке с африканскими животными можно задать вопрос: найди два одинаковых рисунка. А ещё: Сравни чем отличаются и чем похожи друг на друга эти 4 фигурки.
  3. Последняя картинка не совсем простая: одна фигурка отличается от всех остальных. Но чем именно?  не имеет ремня и имеет черный овал на шлеме, полосочку вертикальную на груди (что такое вертикальная?) и совсем другую полосочку на животе (какую? чем именно она другая?). Придумайте сами как спросить и что подсказать ребенку.

2.
Самая легкая картинка в этом листе - "совы-пингвин". С нее нужно начать.


  1. Про космонавта не составит трудностей решить головоломку даже для самых маленьких детей.
  2. Про моряка можно задать несколько заданий: а) сравнить по парам каждого героя с его соседом; б) какой детали совсем нет у одного морячка? Обратите внимание ребенка, что нет треугольного выреза на одежде; в) какая деталь одежды у всех совершенно одинаковая? шапочка на голове. Она называется "бескозырка". Рассказать что такое козырек.  г) какой-нибудь вопрос можно придумать и про комбинезон, например: только один матросик одет в брюки и рубашку - какой?
  3. Довольно большой простор для вопросов дают котики, медведь и собачка - попробуйте придумать сами.

3.
Отличная профессиональная подборка. Рассказываем о профессиях.

  1. Сначала общие вопросы: как мы узнали кем работает каждый из героев коллажа? какие инструменты нарисованы? какие головные уборы?
  2. У врачей есть несколько "степеней отличия", если так можно выразиться: крестик, пуговицы и "правая-левая" рука с пробиркой. Попробуйте найти двух одинаковых.
  3. У патрульного полицейского тоже можно искать сначала двух одинаковых, а потом сравнивать в чем отличия одного от другого. Вот, например, ремень и антенна есть только у одного, но у него нет... чего?
  4. Повара и автомеханики - вам будет не трудно про них придумать с помощью детей разные вопросы.

4.
Про бычка - не рассказываю, это просто.

  1. Про хоккеиста: искать двух одинаковых - не интересно, они рядом нарисованы. Но надо заметить, что у одного совсем нет номера, а у другого "единица".
  2. Сравнимая заключенных ребенок не сразу заметит, что только один улыбается! В этом все отличие.
  3. И у водолазов одно единственное отличие: только один смотрит вперед/прямо, а все другие - на ...
Интересные картинки, мне доставили массу удовольствия. Хорошо ещё и то, что альбом, из которого я их взяла был написан на португальском языке и, даже если бы я знала этот язык, прочесть текст было не возможно из-за некачественного снимка.
Если вы придумаете свои вопросы и задания с этими 2четверками", пишите, я добавлю в статью.
Всегда с вами БабочкаЯночка.
Присоединяйтесь к нашей программе подготовки к первому классу, которая организована в коллективном блоге "Друзья БабочкиЯночки".

23 февр. 2011 г.

Как самим сделать спектакль по сказке. Куклы-шапочки для "Трех поросят"


В любой семье или детском коллективе можно сделать спектакль по сказке, если использовать "куклы-шапочки":

Перед вами 4 образа, 4 героя, которые действуют в сказке "Три поросенка". "Костюм" каждого артиста в таком спектакле состоит из широкого ободка на голову + рисунок героя, которого артист будет играть. Как видите, это очень легко и просто, главное иметь желание участвовать в спектакле. Что нужно подготовить: 
  1. Распечатать, раскрасить и вырезать "шапочки". Длину боковых полосок шапочки сделать по величине головы ребенка.
  2. Составить сценарий: разбить весь текст на отдельные эпизоды-сцены. Для нашего спектакля "Три поросенка" можно использовать карточки для пересказа - очень удачная разбивка.
  3. Написать диалоги для каждой сцены - примерное направление беседы, а дети будут добавлять из своего воображения
  4. Позаботиться о декорациях - это не "театр на столе", здесь нужны домики побольше. Но их можно просто нарисовать на больших листах картона или сделать из коробок. Можно сделать одно-два дерева.
  5. Подобрать реквизит для каждого героя: солому, веточки, камни/кирпичи.
Удачи. Буду рада вашим рассказам и фотографиям.
Всегда с вами БабочкаЯночка.
*************
Сделайте такие шапочки-поросята и участвуйте в фестивале коллективного блога "Дружные поросята". Есть призы и подарки. До 28 февраля 2011г.

Про буквы и звуки. Раскраски и головоломки.

В коллективном блоге "Друзья БабочкиЯночки" опубликованы уже три статьи мамы Жасмин по обучению чтению звуковым методом.

 Так как я хочу поддержать интерес родителей к этой программе коллективного блога, то решила выбрать из своих запасов некоторые подходящие на мой взгляд упражнения и задания. Эти задания послужат вам тренировочными упражнениями для подготовки к прохождению теста "Чтение", который будет в свое время опубликован в рамках моего проекта помощи родителям "подготовишек".




Я сама десять лет назад делала рабочие листы для изучения букв и таблички для обучения чтению по методу Домана. Некоторые сохранились и заняли место в специальном веб-альбоме.

22 февр. 2011 г.

Дошкольник. "Внимание". Рабочие листы.

Для тех, кто принимает участие в тестировании и в дальнейшей отработке навыков для прохождения тестов для Дошкольников, сообщаю, что я поместила в первую статью "Тест на внимание" другие экземпляры листов с тестами - сканированные из сборника. Надеюсь, что в таком виде они более качественные и лучше читаются.
В данной статье я помещаю несколько рабочих листов для тренировки. Если некоторые задания в тесте на внимание вы не выполнили на хорошем уровне, то с помощью данных рабочих листов сможете потренироваться и улучшить показатели проверки готовности вашего ребенка к поступлению в первый класс самой престижной школы вашего города.
1. К заданию номер 1 и 2 - "распознать предметы":



2. к заданию номер 3 - "найти два одинаковых"


3. рабочие листы к заданию "Найди различия"



4. разные задания на внимание



5. к заданию номер 6 - назвать по порядку цифры. А во втором коллаже нужно определить какой части картинки не хватает. Картинки увеличиваются.
 
6. задание на внимание и ритм расположения деталей: посчитать количество бусинок каждой форма, вписать в соответствующую клеточку и сложить все числа. Сколько бусинок в каждой цепочке?
 *************
Приятная неожиданность ждала меня в этом альбоме с рабочими листами: на страничке 48 внизу нарисованы корявые крестики. Это восемь или девять лет назад мой старший внук занимался по этим листам и отмечал количество найденных предметов.
Желаю успехов всем подготовишкам в изучении наук.
Всегда с вами БабочкаЯночка.
П.С. Если у вас есть аналогичные книжки, публикуйте их в своих блогах для всеобщего пользования и пишите в комментариях ссылки. Если у вас есть вопросы и проблемы - пишите в комментариях. Вместе попытаемся решить. Если у вас есть предложения по организации занятий с детьми разных возрастов, пищите комментарии под любой статьей в 
коллективном блоге "Друзья БабочкиЯночки".

Тест "Внимание"
*************
Много дополнительных заданий вы найдете в учебной программе "Я рисую и учусь", которую я публиковала в прошлом году.

21 февр. 2011 г.

Маленькая книжка "Три поросенка" своими руками

Для тех, кому понравилось делать маленькие книжки своими руками, я нашла отличный вариант с простыми черно-белыми рисунками по сказке "Три поросенка":

Думаю, что из этих картинок получится отличная книжка, по которой вы сможете рассказывать сказку как по-английски, так и по-русски:

  1. 18 простых и детальных картинок
  2. содержание сказки подробно описано и даже есть эпизоды встреч с крестьянами, которые поделились с поросятами строительным материалом
  3. разделить все картинки по парам и напечатать на стандартном листе 
  4. разрезать на странички, раскрасить
  5. дописать текст по-русски
  6. сделать обложку из более плотной бумаги или картона
  7. сшить все листы по левому краю - как тетрадку, или сверху - как блокнот.
Коллаж я сделала специально большой - по клику мышки он увеличится до своего 100-процентного размера. Советую загрузить его в программу Пикаса и разбить на части так, чтобы можно было их распечатать. Кто не знаком с этой программой - читайте тут: "Все о Пикаса". Будут вопросы - пишите мне там в комментариях.
Для образца раскрашивания можно предложить детям карточки для пересказа, которые я опубликовала в коллективном блоге "Друзья БабочкиЯночки" в рамках программы "Ферма. Домашние животные" для февральской темы "Дружные поросята".
***********
Читали ли вы настоящую английскую сказку про поросят? Про ее я рассказываю тут: http://kpanuba.blogspot.com/2011/02/1957.html 

19 февр. 2011 г.

Эпизоды из мультфильма. Раскрасить.

Розы и великолепный сад, красавица и прекрасный дворец, чудовище и маленькие птички. Всё есть в мультипликационном фильме по сказке "Красавица и Чудовище".

В одном альбоме я нашла эпизод, который удобно раскрашивать: как правило дети не заботятся о фоне картинки, их интересуют только главные герои. Вот и чудесно: в нашем варианте уже всё готово. Осталось только действующих лиц раскрасить.
Приятного досуга.
Всегда с вами БабочкаЯночка.

Дошкольник. Тест "Внимание"

Чтобы провести данный тест необходимо приготовить часы и вот такой лист с 10-ю цветочками для учета результатов.


Картинки увеличиваются и некоторые упражнения из этого теста можно выполнить прямо с экрана. Другие - необходимо распечатать. Возле каждого рисунка есть вопрос и нарисованы 4 цветочками.  Три цветочка цветные - они являются трех-бальной оценкой знаний ребенка. Один цветочек - пустой: его вы раскрасите в соответствующий цвет.
По окончании тестирования заполните сводный лист с цветочками и покажите его ребенку.
На тех заданиях, где вы не набрали максимум, сосредоточьте свое внимание и подберите дополнительные упражнения. Проработав эти упражнения, вы поможете ребенку улучшить показатель.
В методике проведения тестов сказано, что не стоит работать с ними более 30 минут: потому что усталый ребенок не справится с заданием, которое он легко решит со свежими силами.

Накануне публикации я предложила эти тесты своему внуку. На данный момент мы сделали тесты №№ 1, 2, 3, 5, 6, 7.  Тест № 4 и 8 нужно распечатать, 9 и 10 нам не актуальны.
Результаты все хорошие, но с тестами № 1 и 2 нужно потренироваться дополнительно.
************
Выводы:
1. На этой неделе я соберу и опубликую несколько вариантов заданий, аналогичных тестам 1 и 2.
2. Предлагаю всем мамам, которые будут участвовать в моем эксперименте, сообщить в комментариях по каким заданиям у вас были трудности и я по ним тоже подготовлю дополнительные упражнения.
3. Если у вас есть варианты заданий на внимание, которые помогут подготовиться к данному тесту, опубликуйте в своем блоге или пришлите мне на эл.почту. Самые подходящие на мой взгляд упражнения я включу в сводный пост по данному тесту.
4. Прошу сообщить как вы справитесь с заданием № 9 и 10. Повторяю свое предложение - кто из мам согласится вести эти разделы? Материал у меня, разумеется, имеется в большом количестве, но проверить его действенность я не смогу.
***********
Желаю удачи. Всегда с вами БабочкаЯночка.

П.С. По техническим причинам я вынуждена была поместить фотографии листов с тестами. Надеюсь, что они достаточно хорошо читаются и смотрятся. Как только у меня появится возможность подключить сканер - иллюстрации будут лучшего качества.
***********
Вводная статья тут.

Архив блога